O v√īo livre da Turma

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Um galo sozinho n√£o tece uma manh??:
ele precisar?? sempre de outros galos.
(Jo√£o Cabral de Melo Neto).

Como Ningu√©m sabe tudo (mais prov??velmente, como Ningu√©m sabe nada), numa Turma (que ?? uma rede social), os diferentes conhecimentos, as diferentes percep????es, as diferentes informa√ß√Ķes, compartilhadas durante as diferentes Intera√ß√Ķes, geram um super??vit cognitivo. De uso individual mas de gera√ß√£o coletiva.
Quando algu√©m sai, necess??riamente, da Turma, mesmo que seja o √ļnico – ou apenas o primeiro, como numa mensagem cifrada para poucos entendedores, as Intera√ß√Ķes se empobrecem, e geram um d√°fict cognitivo.
Al??m da perda (a do campo dos afetos), ficamos todos mais pobres e com menos recursos para tecer uma manh??.

 

 


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